N'tala - Regarde

N'TALA
« N’TALA « Regarde »


« N’TALA « Regarde »

Danse contemporaine d’expression africaine, hip-hop, modern’ jazz, ragga et dance hall

N'TALA « regarde » a pour thème la douleur et la souffrance. 
c'est une création « duo » de danse contemporaine d'expression africaine mélangeant hip-hop et exprimant un langage novateur dans la recherche d'une gestuelle contemporaine de culture africaine.

Nul vide ne sert à épancher ma soif, pourtant, la porte s’ouvre et me laisse t’entrevoir,
Tu te dissimules sous le masque de mon ignorance, douleur incomprise, et moi je cherche la clef de ma souffrance… L’autre me renvoie ton miroir, alors seul, je m’agrippe au rempart de son armure…

Si seulement tu m’offrais ton visage, j’y apaiserais ma soif dans le creux de ta calebasse.
Centre Culturel Français de Lagos – Nigeria 2006, Centre National de Danse Pantin –France 2006 , Festival Abok y Ngoma – Yaoundé Cameroun 2006, Centre les Halles Le Marais – Paris Châtelet 2005
Création pour 2 danseurs et 2 musiciens 
Chorégraphie : Kévin Kimbengui
Musique : Mamoudou Sissoko et Sami Louaza
Texte :Amelle  Aoudia
Durée : 1 heure  – Année 2005 – 2006 – France
Dossier de Diffusion Dossier de Présentation

Prolongement pédagogiques & Ateliers ou stages

Dans le cadre de cette création, la compagnie Ngamb’Art souhaite associer le public des organismes partenaires au projet. Des ateliers de danses africaines ou afro-contemporaines mais aussi ont ainsi proposés en prolongement de la représentation insérant le projet dans  une visée tout aussi artistique que pédagogique.

Fiche technique

« N’TALA « Regarde »
D’après une idée originale du chorégraphe K. KIMBENGUI 

Pourquoi « N’TALA » regarde.. 
La chorégraphie choisie rend compte de cette difficulté à voir cette « douleur incomprise » qui opère en sourdine. 
Regarder cette douleur, accepter de la voir chez l’autre c’est un premier pas sur le chemin de la prise de conscience et en prendre conscience c’est s’ouvrir à cette compréhension qui nous dépasse. 
ils ont parler de nous
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